Porto de Mós aderiu, pelo segundo ano (letivo) consecutivo, ao projeto A Hora dos SuperQuinas, promovido pela Federação Portuguesa de Futebol (FPF). A iniciativa, inserida no plano estratégico Futebol 2030, foi lançada no ano passado e o concelho fez parte deste ano-piloto (para o ano letivo 2023/2024). Agora, em 2024/2025 todas as escolas do 1.º Ciclo do concelho farão parte do programa, que no primeiro ano foi aplicado apenas na EB1/JI Mira de Aire N.º2 e no Centro Escolar das Pedreiras. O objetivo da FPF é «desenvolver as competências motoras das crianças do 1.º ciclo, através de uma oferta de Atividade Física e Desportiva nas Atividades de Enriquecimento Curricular». O programa acontece em parceria com as 22 Associações Distritais de Futebol e, à semelhança de Porto de Mós, vários municípios vizinhos aderiram, como Batalha, Alcobaça ou Leiria.
«A escola é indiscutivelmente um local privilegiado para o ensino, incentivo e desenvolvimento de valores e comportamentos», frisa o Município em nota de imprensa, explicando de que forma vai decorrer o programa: «Decorrerá nas atividades não letivas e de enriquecimento curricular das escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico, pretende promover nas crianças a aquisição de estilos de vida ativos e a melhoria da literacia motora através da participação em atividades físicas e desportivas que lhes proporcionem experiências e brincadeiras significativas, positivas, prazerosas e muito divertidas».
«A literacia motora e desportiva dos cidadãos é um dos fatores nucleares das sociedades ativas e prósperas. Essa competência é resultante de políticas e programas educativos e desportivos que têm o seu início em idades pré-escolares, mantêm-se nos anos subsequentes e que são efetivos no desenvolvimento de aptidões, habilidades, valores e comportamentos», é sublinhado na nota. Para colocar em prática o programa, a FPF fornece «material para a escola – que incluem arcos, cordas, bolas de ténis, cones, coletes, entre outros – formação aos professores e disponibiliza um manual digital para os professores lecionarem as sessões (com o qual os professores podem montar as suas próprias sessões ou consultar sessões já estruturadas). Além disso, cada distrito terá assignado um responsável que acompanhará de perto as sessões de forma a garantir que todas as crianças estão a gostar do projeto e entender de que forma o projeto pode ser melhorado». Portugal, evidencia a FPF, é o país «da União Europeia onde se pratica menos desporto» e esta é uma medida que pretende contrariar isso mesmo.
Foto | DR
